Tras un parón y ya en otro año, seguimos con las tareas del máster de comunicación científica. Para la primera tarea, en la asignatura Ciencia en los Medios de Comunicación, selecciono siete informaciones científicas aparecidas
en periódicos generalistas españoles en los últimos días, destaco el titular de la
noticia (con enlace a la pieza completa) y añado una breve explicación de por qué las he seleccionado. No voy mucho más allá: la idea era explicar por qué, entre decenas de noticias científicas, pueden elegirse unas pocas.
Creadas por primervez ‘máquinas vivientes’ con células animales
(publicada en El País el 13-1)
(publicada en El País el 13-1)
Seleccionada porque es una de las noticias científicas del
mes. Elegida en Materia Ciencia porque me parece la mejor sección científica de
los periódicos generalistas. El titular se permite alguna licencia divulgativa
para dar una pista del hallazgo y enganchar al público. Noticia bien explicada,
estructurada, documentada y presentada, con vídeos, infografías… Un modelo de
información científica.
Seleccionada porque ilustra a la perfección cómo la
divulgación ha entrado de lleno en los medios de comunicación. Una de las
primeras noticias de una sección de Ciencia que no coordinan ni escriben
periodistas, sino científicos. El debate en torno a las fronteras entre
periodismo, comunicación y divulgación es uno de los más interesantes en la
actualidad. Y, sí, los o periodistas pueden hacer un gran periodismo, pero no
toda la divulgación es periodismo. Los medios de comunicación cada vez dan más
cabida a fórmulas alejadas del clásico periodismo. La habría titulado diferente (cierta trampa, aunque permisible), pero la pieza es muy buena.
Suspendidos losentrenamientos a una semana del Open de Australia por la mala calidad del aire
(Publicada en El País el 14-1)
(Publicada en El País el 14-1)
Seleccionada porque es un ejemplo de cómo la ciencia afecta
a muchos otros ámbitos, en este caso el deporte. Es decir, pueden ir noticias
científicas en casi todas las secciones de un periódico. Toca unos de los temas
de más actualidad e integra la ciencia en una información que trata un tema en
principio ajeno a la ciencia, algo ideal para que el periodista pueda ganar un
espacio en el periódico para su información.
Seleccionada porque toca uno de los temas clásicos de la
presencia de la ciencia en medios generalistas: la astronomía. Además, cuenta
con un factor importante para la ciencia en periodismo: el tema genera
curiosidad (el origen de las cosas siempre da mucho juego), permite metáforas,
jugar con la divulgación (cita a Carl Sagan)…
(Publicada en El Mundo el 13-1)
Seleccionada por ser una entrevista, una de las fórmulas del
periodismo que mejor se ajusta a la divulgación y que mejor permite incluir la
ciencia en los medios de comunicación generalistas. Juega con un titular no
científica para hablar de ciencia (psiquiatría y salud mental), y tiene mucho
contenido social, que llega mucho a los lectores. La salud y las crisis
sociales pueden ser una ‘mina’ para la presencia de la ciencia en el periodismo
generalista.
Seleccionada porque es el típico estudio que, más allá de lo
bien o mal contado que puede estar, se garantiza un hueco en los medios
generalistas. El titular juega con ello y tiene la forma de clásico ‘gancho’
para el lector, aunque evita el clickbait desvelando la noticia desde el
principio. Es un tema ‘amable’, comprensible, que cuenta una relación lógica y
que puede generar un sesgo de confirmación entre los lectores que siempre viene
bien para pinchar en la noticia y difundirla.
Las primaveras másverdes y largas causan veranos más secos y calurosos
(Publicada en Eldiario.es el 14-1)
Seleccionada porque es un ejemplo de uso de agencias,
un teletipo (EFE). Toca un tema muy de actualidad (cambio climático). Sencilla,
breve, directa y ‘fácil’. Buena información para debatir si, partiendo del
teletipo original, se podría haber hecho una pieza mucho más completa. (Publicada en Eldiario.es el 14-1)
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